Postingan

1.4.a.8. Koneksi Antar Materi - Modul 1.4 Risda

Gambar
  RISDA PUSPITA, S.Pd. CGP ANGKATAN 7 KABUPATEN PACITAN **** FASILITATOR MIJIATUN SRI HARTYATNI **** PENGAJAR PRAKTIK NANANG SETIAWAN KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.4 Tujuan Pembelajaran Khusus : CGP  memahami  keterkaitan konsep budaya positif dengan materi pada modul 1.1, 1.2 dan 1.3. CGP dapat menyusun langkah dan strategi yang lebih efektif, konkret, dan realistis untuk mewujudkan budaya positif di sekolah. 1.  Buatlah sebuah kesimpulan mengenai peran Anda dalam menciptakan budaya positif di sekolah dengan menerapkan konsep-konsep inti seperti disiplin positif, motivasi perilaku manusia (hukuman dan penghargaan), posisi kontrol restitusi, keyakinan    sekolah/kelas, segitiga restitusi dan keterkaitannya dengan materi sebelumnya yaitu Filosofi Pendidikan Nasional Ki Hadjar Dewantara, Nilai dan Peran Guru Penggerak,    serta Visi Guru Penggerak.   Budaya positif adalah berupa pembiasaan-pembiasaan yang posisitf yang dilakukan oleh se...

1.1.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.1

Pemikiran Ki Hajar Dewantara Mengenai Pendidikan dan Pengajaran Semua orang yang berkecimpung dalam dunia pendidikan pasti mengenal Ki Hajar Dewantara. Tokoh  yang dijuluki Bapak Pendidikan Nasional ini mempunyai nama asli  Raden Mas Soewardi Soerjaningrat.  Semangat dan kemajuannya dalam berpikir membuat beliau layak dijadikan tauladan bagi  pendidik di seluruh negeri ini. Menurut Ki hajar Dewantara seorang pendidik yang baik harus tahu bagaimana cara mengajar, memahami karakter peserta didik dan mengerti tujuan pengajaran. Jika semua itu terpenuhi maka peserta didik kita akan menjadi sosok yang berpengetahuan hebat secara intelektual, karakter, dan semangat membangun bangsa. Menurut KHD, pengajaran (onderwijs) adalah bagian dari pendidikan. Pengajaran merupakan proses Pendidikan dalam memberi ilmu atau berfaedah untuk kecakapan hidup anak secara lahir dan batin. Dalam hal ini pengajaran melibatkan seorang guru dengan peserta didik. Seorang pengajar dikatakan sukses...

1.1.a.8. Koneksi Antar Materi - Kesimpulan dan Refleksi Modul 1.1

Gambar
  Sekilas tentang Ki Hajar Dewantara Ki Hajar Dewantara adalah Bapak Pendidikan Indonesia yang lahir pada tanggal 2 Mei 1889. Ki Hajar Dewantara merupakan seorang aktivis gerakan kemerdekaan Indonesia, politikus, kolumnis, dan pelopor pendidikan bangsa Indonesia pada masa penjajahan Belanda. Berkat perjuangannya, hari kelahirannya pada 2 Mei diperingati sebagai Hari pendidikan Nasional setiap tahunnya. Pendidikan Berdasarkan Pemikiran dan Teori Ki Hajar Dewantara Pendidikan bertujuan untuk menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya. Pendidik itu  hanya dapat menuntun tumbuh atau hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak. Pendidikan hanya membimbing, mengarahkan, dan memaksimalkan potensi yang ada pada mereka.   Pendidikan menghamba pada anak. Artinya semua pembelajaran berpusat pada murid. Guru hanya sebagai fasilitator. Guru membebaskan murid untuk berkreasi dan mengembangkan ...

FABEL

Gambar
  CERITA FABEL Istilah fabel pasti tidak asing di telinga kalian. Tokohnya yang semua adalah binatang membuat siapa saja senang melihat ceritanya. Bahkah dalam acara televisi anak-anak, kita sering menyaksikan kartun yang bertokoh binatang. Agar lebih memahami cerita fabel, mari kita saksikan cerita berikut! klik Fabel Kelinci dan Kura-Kura Setelah melihat cerita tersebut silakan jawab pertanyaan berikut! 💚 Siapa saja tokoh dalam cerita tersebut? 💚 Apakah isi cerita tersebut? 💚 Apakah Pesan yang disampaikan dalam cerita tersebut? Kita Bahasa di group wa ya! Alhamdulillah, kita sudah membahasa dan mendiskusikan isi cerita tersebut dengan baik. Sekarang kalian klik link untuk mendapatkan materi cerita fabel. link PPT Klik di sini

CERITA INSPIRATIF

Gambar
CERITA INSPIRATIF   Assalaamualakum Solih dan Solihah...  Bagaimana kabar kalian, sehat ya! Tetap semangat dan patuhi protokol kesehatan! ✋PERTEMUAN 1 MENGENAL CERITA INSPIRATIF 💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗 Hari ini kita akan belajar "Cerita Inspiratif". Tentunya kalian sudah pernah melihat kisah-kisah inspiratif di internet atau sumber lainnya ya! Nah, mari kita saksikan cerita berikut! KLIK DI SINI 💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚 Setelah menyaksikan cerita inspiratif tersebut, sekarang kalian jawab pertanyaan berikut! 💚 Menurut kalian, apakah yang dimaksud dengan cerita inspiratif? 💛  Kesan apa yang kalian dapatkan setelah melihat video inspiratif tersebut? 💗 Pelajaran apa yang dapat kalian ambil dari kisah tersebut? 💙 Ceritakan isi kisah tersebut dalam satu paragraf! Jangan lupa foto dan kirimkan melalui wa pribadi jawaban kalian tentang video tersebut ya!!! Setelah Ustazah mengetahui jawaban kalian, kita akan menganalisis jawabannya bersama-sama! ✋PERTEMUAN 2 MENYIMPULKAN STRUKT...